Le développement du langage chez les moins de 3 ans

Le développement du langage chez les moins de 3 ans

Le langage est un élément fondamental du développement de l’enfant. 

Dès la naissance, les tout-petits commencent à s’exprimer à leur manière et à comprendre leur environnement. Entre 0 et 3 ans, cette évolution est rapide et déterminante. 

Les grandes étapes du développement du langage

De 0 à 6 mois : les prémices de la communication

Dès les premiers jours, les bébés communiquent par des pleurs et des cris qui expriment leurs besoins. Peu à peu, ils commencent à émettre des sons (gazouillis, vocalises) et à réagir aux voix et aux intonations.

De 6 à 12 mois : les premiers babillages

Vers 6 mois, l’enfant expérimente davantage les sons et commence à babiller (« ba-ba », « da-da »). Il reconnaît son prénom et réagit aux émotions des adultes. Vers 9-12 mois, il commence à associer certains mots à des objets ou des personnes familières.

De 12 à 18 mois : les premiers mots

À partir d’un an, l’enfant prononce ses premiers mots simples (« maman », « papa », « dodo »). Il comprend davantage de mots qu’il n’en dit et commence à utiliser des gestes pour compléter sa communication.

De 18 à 24 mois : l’explosion du vocabulaire

Vers 18 mois, l’enfant enrichit rapidement son vocabulaire. Il combine deux mots pour former de petites phrases (« veux doudou », « encore gâteau ») et comprend des consignes simples.

De 2 à 3 ans : l’affinement du langage

L’enfant commence à structurer ses phrases avec des verbes et des prépositions. Il pose des questions (« c’est quoi ? », « où est ? ») et son vocabulaire dépasse souvent 200 mots. Son langage devient un outil essentiel pour exprimer ses émotions et ses besoins.

Comment stimuler le langage chez les jeunes enfants ?

1. Parler à l’enfant dès la naissance : Décrire ce que vous faites, nommer les objets du quotidien et interagir verbalement avec lui favorise l’apprentissage des sons et des mots.
2. Lire des livres adaptés : Les imagiers, les livres en tissu ou en carton avec des images colorées sont parfaits pour développer la compréhension et l’enrichissement du vocabulaire.
3. Chanter des comptines et jouer avec les sons : Les chansons et jeux de rimes stimulent l’oreille et facilitent l’imprégnation du langage.
4. Encourager l’enfant à s’exprimer : Laisser du temps à l’enfant pour répondre et valoriser ses tentatives de communication, même imparfaites.
5. Éviter les écrans : Avant 3 ans, un usage excessif des écrans peut nuire au développement du langage. Privilégiez les interactions humaines et les jeux sensoriels.

Quand s’inquiéter ?

Chaque enfant évolue à son rythme, mais certains signes doivent alerter :

• Un bébé qui ne réagit pas aux sons ou ne babille pas à 6 mois.
• Un enfant qui ne dit aucun mot à 18 mois.
• Une absence de phrases à 2 ans.
• Des difficultés persistantes à comprendre et à se faire comprendre après 3 ans. Dans ces cas, il est recommandé de consulter un professionnel (pédiatre, orthophoniste) pour un accompagnement adapté.

Conclusion

Le langage chez les moins de 3 ans évolue rapidement et joue un rôle clé dans leur développement global. En favorisant les échanges et en stimulant leur curiosité, les parents et les professionnels de la petite enfance contribuent activement à l’épanouissement des tout-petits. Chaque mot appris est une porte ouverte vers la découverte et l’autonomie !